2022～2023学年第二学期德育工作计划

太仓市陆渡中学

本学期，学校德育工作继续坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立“立德树人”的根本任务，继续以“全员育人、全程育人、全方位育人”的三全育人理念为德育工作主线，以加强学生“德、智、体、美、劳”全面发展的五育并举为德育工作重点，坚持以“爱国主义教育、法制安全教育、行为规范养成教育、心理健康教育”等为落脚点，结合社会主义核心价值观，培养有理想、有本领、有担当的时代新人，不断促进学生全面发展。

一、加强德育队伍建设，提升班主任专业素养

1.积极开展班主任培训。每月定期召开班主任例会，交流工作经验，研讨班级管理方法，进一步提高班主任的事业心和责任感，提高班主任的管理水平。本学期将组织班主任团建活动、青年班主任主题班会评比活动、班主任基本功比赛等。采取“请进来”的方式，加强班主任培训，不断提升班主任的专业素养和班级管理水平，走出浅层次的经验式、反复试的管理区，走向科学长效管理。

2.加强青年班主任培养工作。根据上学期班主任师徒结对协议，本学期吴蔓等13组班主任师徒将继续开展师徒结对活动：充分发挥班主任师父的示范引领作用，班主任徒弟们聆听骨干班主任班会展示课；鼓励班主任师徒在班级管理工作方面交流、切磋。继续组织班主任进行理论学习，根据学习内容撰写读后感、德育论文、学习心得、教育随笔等。学校将为青年班主任创造更多参加各类市级培训活动的机会，如：心理健康教师上岗培训、苏州家庭教育指导师培训等。通过以上活动，帮助年轻班主任在理论学习和管理水平上再上一个新台阶。

3. 加强心理教师队伍建设。加强我校心理教研组建设，每月开展一次校本教研活动。心理健康兼职教师每天做好心理活动室的值班记录；指导班主任进行两周一次的心理健康课授课活动；积极组织心理健康兼职教师参加进阶培训，不断提升专业素养。

二、搭建“三位一体”教育平台，形成教育合力

学校积极学习和响应习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，家长学校了解学生、理解学生，进行密切家校联系，充分发挥家长学校在家校联系中的纽带作用，共同促进学生健康成长。

1.开展形式多样的家长学校活动

开学初阳光测评、期中考试后、初三模拟考试后，学校将分别开展家长学校授课活动。由我校家长学校讲师团成员、心理教师及家庭教育指导师进行授课。继续通过印发节假日告家长书，向学生家长宣传法律法规，进行安全教育。利用“家校共育数字化平台”，充分发挥现代信息化手段的作用，向家长推送专家讲座，指导家长家庭教育。每周向家长推送家庭教育专家讲座，让家长们了解专业的家庭教育理论知识。

2.开展家校社共育活动

组织学校、家庭、社区进行联合家访活动，宣传家教理念、交流学生情况、共商育人策略、听取家长意见。组织教师对班级里学困、心困、经济困难的学生进行家访，了解学生成长环境，以生为本知其根。对特别个案将到陆渡社区进行走访，精准了解特别个案的家庭及成员情况，了解学生在家的日常表现，以爱为基护其学。学校做好“一家一策、一生一案”，认真总结家访工作经验，整理家访档案。

3.拓宽家庭教育指导途径

本学期我校将家校联系册升级为学生成长档案，旨在记录学生学期工作规划、周记、家长班主任进行沟通，印下学生们的成长足迹。此外，班主任通过QQ、微信、电子班牌、电话等方式加强家校互动，实现家长与学校、老师、学生的三方互联。学校通过微信公众号定期发布家庭教育指导相关活动通知、太仓市、苏州市心理健康指导中心联系方式，帮助家长和学生形成健康的家庭教育氛围。

4.继续开展家庭教育研究

组织骨干班主任参加苏州家庭教育指导师培训；鼓励我校已有持证的苏州家庭教育指导师（初级）参加进阶培训和苏州市中小学家庭教育高级指导师培训；鼓励班主任和任课教师开展家庭教育研究，撰写家庭教育论文和案例。

三、优化学科德育课程建设，营造良好育人环境

1.强化班级管理，建设良好班风学风

本学期我校将继续扎实做好学生的养成教育。开学第一天，邀请肖广艳老师带来“新学期，做更牛的自己”的讲座，帮助学生调整好精神状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入新学期学习生活。加强常态班会课的管理，充分发挥班会课的育人作用。继续完善《班级一日常规考核细则》，加强班常规检查督导，重点检查班级和包干区卫生、学生仪容仪表、学生排队就餐纪律、班容班貌、大课间出操纪律等情况。开展一系列“尚美之星”的评选、表彰活动，促进良好班风、学风的形成。

2.优化德育课程，深化学生发展指导

本学期我校将继续实施分类课程（分年级）、主题教育课程、尚美德育课程、学生成长指导课程和法制教育课程等，深化学生发展指导工作。

（1）继续组织班主任开展学生发展指导课的设计和研讨。在集体备课和磨课的基础上，由班主任利用班会课进行授课。

（2）以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学期德育主题和学校的德育课程目标，开展形式多样、内容丰富的德育活动。具体活动安排如下：

二月份

①肖广艳老师“新学期，做更牛的自己”开学第一课讲座。

②2022-2023学年第二学期开学典礼。

③做好新学期“劳动励志 实践育人”劳动周方案。

④太仓市时政比赛校级初赛及联盟内比赛。

⑤第二十一届艺术节评比与汇演。

⑥冬季三项比赛。

三月份　　

①利用晨会启动“学习雷锋精神”主题教育和志愿服务活动。

②通过电子显示屏、黑板报等途径大力宣传并学习雷锋精神。

③开展“学雷锋”系列活动。

④举行初三中考誓师大会。

⑤青年班主任主题班会评比。

四月份    

①开展学生心理健康教育，举行学生心理健康讲座、团辅等活动。

②进行“尚美之星之优秀志愿者”评选。

③组织学生参加网上祭先烈活动。

五月份　

①开展“劳动周及劳动之星评比”。

②开展初二青春仪式。

六月份

①进行“臻美班”、“至美班”评比。

②举行初三毕业典礼。

（3）加强安全和法制教育

利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、手抄报等宣传平台、法制讲座，开展法制宣传教育。积极开展禁毒主题宣传教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、广播、电子屏、告学生家长书等多种方式，在师生中积极开展禁毒宣传教育。利用苏州安全教育平台，指导学生完成相关作业。组织开展各项安全教育活动，增强学生安全意识。

（4）继续加强心理健康教育，培养学生健全的人格

本学期，学校将坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，促进学生心理健康和个性发展，让学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。具体活动安排如下：

①心理健康教师详细制定本学期心理健康教育工作计划并在期末做好总结。心理健康辅导室每天中午12:00-12:30开放，心理健康值班老师做好每天的记录。继续做好心理特殊学生摸底工作并建立相关的跟踪档案。做好一人一档、对心理特殊学生做好关心关爱、定期家访、心理疏导等工作。

②做好心理健康知识的宣传。利用国旗下讲话、宣传橱窗向学生宣传珍爱生命、消除考试焦虑的相关知识。通过告家长书、家长会或班级QQ群等形式进行心理健康教育的宣传。大力宣传心理热线。太仓市未成年人健康成长指导中心心理热线和家庭教育热线全天开通，为大家提供服务。心理热线：53536161，家庭教育热线：18360873472。

③组织开展学生心理健康讲座、团辅活动。聘请心理辅导团队对我校学生进行心理评估，并对评估结果偏差的同学进行一对一的心理辅导和咨询。

（5）继续做好劳动教育。结合学校校本资源，定期开展劳动教育。宣传校本劳动任务清单，全面施行劳动周，开发学校生态园劳动资源和微视频，开展学生劳动技能大赛，丰富劳动形式，强化劳动教育，提高学生的劳动素养，促进五育并举。

（6）继续开展志愿服务活动。本学期我校乐渡志愿者服务分队将继续开展以下活动：组织好校内外学雷锋志愿服务活动，做好志愿者个人服务时长的登记与备案等。通过上述活动，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。

四、抓好校园安全，保证师生身心健康

1.疫情防控方面。根据国家、省市相关文件规定要求，结合《新型冠状病毒感染防控方案（第十版）》，制定新型冠状病毒感染疫情防控工作方案。在日常教学过程中，坚持做好晨午检、因病缺课跟踪、通风消毒等工作，储备1个月的防疫物资，对各班日常防疫工作进行督促，将疫情防控的开展纳入到班主任常规考核项目中。

2.传染病防控方面。春季是青少年传染病高发的季节，包括流感、水痘、腮腺炎、风疹等，本学期将充分利用电子屏、宣传栏、黑板报、微信公众号、国旗下讲话等方式继续加强传染病预防的宣传教育，继续开展预防传染病的系列活动，引导学生提高传染病预防意识，提高传染病辨别能力。

3.消防与防灾安全。做好消防、防震、防溺水、防灾减灾等方面的宣传教育，引导学生提高生命安全意识，提升安全保卫能力。

2023年2月